This course is about ,,,,
- Teacher: Admin User
sdm623a2024.gnomio.com
-
Welcome to your new Gnomio site
Now, you are in control!
Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.
Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.
Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.
The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.
Links of interest:
(You can edit or remove this text)
Available courses
Η αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης και η ανάγκη για βιώσιμη ανάπτυξη αποτελούν κρίσιμα ζητήματα για το μέλλον του πλανήτη. Η συνεχής περιβαλλοντική καταπόνηση απαιτεί πλέον από τον άνθρωπο να προβαίνει σε σωστές και υπεύθυνες επιλογές προκειμένου η ανθρωπότητα να αποφύγει ένα δυσοίωνο μέλλον.
Προς αυτή την κατεύθυνση, το έργο των εκπαιδευτικών είναι κρίσιμο, καθώς ως πρότυπα και καθοδηγητές έχουν τη δύναμη να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές και τη σχολική τους κοινότητα.
Σε αυτό το πλαίσιο, το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει ως στόχο την ενίσχυση του γραμματισμού των εκπαιδευτικών πάνω στις έννοιες που σχετίζονται με τη βιωσιμότητα και την περιβαλλοντική εκπαίδευση, εφοδιάζοντάς τους με τη γνώση και τα εργαλεία να μεταδώσουν την αξία της βιωσιμότητας στους μαθητές τους. Συγκεκριμένα απευθύνεται σε καθηγητές, κυρίως θεωρητικών μαθημάτων, που καλούνται να διδάξουν στην Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στα ΕΠΑΛ.
Στόχοι του προγράμματος είναι να μπορέσουν:
-
Να κατανοήσουν οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί τη σημασία της βιωσιμότητας και του κρίσιμου ρόλου τους στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης.
-
Να αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής σκέψης πάνω στις μη βιώσιμες επιλογές και να προτείνουν τρόπους για μια βιώσιμη συμπεριφορά.
-
Να ενδυναμωθούν ώστε να μεταλαμπαδεύσουν γνώσεις και δεξιότητες στους μαθητές καλλιεργώντας τη βιώσιμη σκέψη στο σχολικό περιβάλλον.
-
Να εφαρμόσουν τη θεωρητική και ψηφιακή γνώση σε εκπαιδευτικά σχέδια δράσης για την αντιμετώπιση των προκλήσεων στην καθημερινή ζωή των ίδιων, των μαθητών τους και της σχολικής κοινότητας.
- Teacher: Admin User
Σκοπός και στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος.
Ο σκοπός του προγράμματος, είναι να ανταποκριθεί αποτελεσματικά στις ιδιαίτερες ανάγκες των αραβόφωνων ενήλικων εκπαιδευομένων, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή σε ένα ευέλικτο, δημιουργικό και κυρίως ευχάριστο εξ αποστάσεως μάθησης περιβάλλοντος χρήσιμου ελληνικών εκφράσεων της καθημερινότητας.
Στόχοι του Μαθήματος
Ενίσχυση επικοινωνιακών δεξιοτήτων: Βελτίωση της ικανότητας επικοινωνίας σε καθημερινές ανάγκες όπως χαιρετισμοί, συστάσεις, αγορές από την τοπική αγορά κ., συνεννόηση για οδηγίες διαδρομής και απόκτηση επιπλέον κοινωνικών δεξιοτήτων.
Ανάπτυξη ψηφιακών και επικοινωνιακών/προσωπικών δεξιοτήτων: η πλατφόρμα moodle έχει τη δυνατότητα προσαρμογής στις δυνατότητες του κάθε εκπαιδευόμενου, πρόκειται για μια ευέλικτη πλατφόρμα η οποία τα εργαλεία που προωθούν τη συνεργασία και τη δυναμική αλληλεπίδραση.
Προσωπική δέσμευση και αφοσίωση: η ενότητα προσφέρει ένα ευχάριστο μαθησιακό περιβάλλον, το οποίο μέσω ομαδικών εργασιών, δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων, κ.α. προάγει την ανάπτυξη γλωσσικών και ψηφιακών δεξιοτήτων, την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και την πολιτιστική ένταξη μέσω της κατανόησης της πολιτιστικής κουλτούρας
غرض وأهداف البرنامج التعليمي
غرض البرنامج:
الغرض من البرنامج هو تلبية الاحتياجات الخاصة للمتعلمين البالغين الناطقين بالعربية بشكل فعال، مع تشجيع المشاركة في بيئة تعليمية مرنة وإبداعية وممتعة عن بُعد تتعلق بتعبيرات اللغة اليونانية اليومية.
أهداف البرنامج:
-
تعزيز المهارات التواصلية: تحسين القدرة على التواصل للاحتياجات اليومية مثل التحيات، التعارف، التسوق من السوق المحلية، التفاهم على توجيهات المسار واكتساب مهارات اجتماعية إضافية.
-
تطوير المهارات الرقمية والتواصلية/الشخصية: تتميز منصة Moodle بالقدرة على التكيف مع إمكانيات كل متعلم، وهي منصة مرنة توفر أدوات تعزز التعاون والتفاعل الديناميكي.
-
الالتزام الشخصي والانخراط: يوفر البرنامج بيئة تعلم ممتعة، من خلال الأعمال الجماعية والأنشطة وألعاب الأدوار، مما يعزز تنمية المهارات اللغوية والرقمية، ويزيد من الثقة بالنفس والاندماج الثقافي من خلال فهم الثقافة المحلية.
- Teacher: Admin User
Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι να αναγνωριστούν οι ειδικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι μητέρες που βιώνουν την επιθυμία να επιστρέψουν και πάλι στην εκπαιδευτική διαδικασία. Πιο συγκεκριμένα, να κατανοήσουν την έννοια της δια βίου μάθησης και των προσωπικών κινήτρων, ενισχύοντας ταυτόχρονα την αυτογνωσία και τη δέσμευσή τους στη μάθηση.
Στόχοι του μαθήματος είναι:
- Εφαρμογή τεχνικών διαχείρισης χρόνου, όπως το Time Management Matrix, για να μπορούν οι συμμετέχουσες να ισορροπήσουν μεταξύ εκπαιδευτικών και οικογενειακών υποχρεώσεων.
- Αύξηση της αυτοπεποίθησης μέσω της Θεωρίας Αυτοαποτελεσματικότητας του Bandura, δίνοντας στις συμμετέχουσες μικρούς και επιτεύξιμους στόχους.
- Δημιουργία κοινότητας μάθησης και κοινωνικής υποστήριξης, αξιοποιώντας τη Θεωρία Κοινωνικού Κεφαλαίου, για ενίσχυση της συμμετοχής και μείωση της απομόνωσης.
- Εξοικείωση με ψηφιακές πλατφόρμες μάθησης και τεχνολογικά εργαλεία για πρόσβαση σε διαδικτυακούς πόρους και εκπαίδευση.
- Καθορισμός προσωπικών στόχων και ανάπτυξη εξατομικευμένου πλάνου μάθησης βάσει του μοντέλου SMART, με στόχο την επιτυχημένη ένταξη στην εκπαιδευτική διαδικασία.